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Quand le numérique et l’IA s’invitent en écriture : comment s’y retrouver ? Nombre de participants:4 Clientèle cible: Enseignant(e)s du primaire Volume:Volume 1 maitre de classe enseignants en classe d 00363

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Quand le numérique et l’IA s’invitent en écriture : comment s’y retrouver ? Nombre de participants:4 Clientèle cible: Enseignant(e)s du primaire Volume:Volume 1 maitre de classe enseignants en classe d 00363 Clientèle cible: Enseignant(e)s du primaire (plus spécifiquement le 1er et 2e cycle les processus de mémorisation ainsi que les variables internes et externes qui affectent la MDT

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